Dupu0103 ce au021bi auzit cu00e2teva situau021bii posibile u00een clasu0103, e momentul su0103 vu0103 gu00e2ndiu021bi cum puteu021bi personaliza procesul de u00eenvu0103u021bare din clasu0103. Veu021bi folosi un Document Google pentru a u021bine evidenu021ba obiectivelor. Pentru u00eenceput, dau021bi clic pe butonul de mai jos u0219i urmau021bi pau0219ii din document pentru a stabili unul sau mai multe obiective.
Folosiu021bi acest u0219ablon pentru a vu0103 stabili propriile obiective
Vedeu021bi obiectivele altor cadre didactice
- Problemu0103: Au0219 vrea su0103 lucrez cu grupuri mici de elevi, u00een timp ce restul clasei desfu0103u0219oaru0103 o activitate relevantu0103 sau u00eenvau021bu0103 o lecu021bie importantu0103.
- Obiectiv: Mu0103 gu00e2ndesc la o activitate de u00eenvu0103u021bare mixtu0103. Voi crea un website al cursului u00een care paginile zilnice vor conu021bine lecu021bii cu activitu0103u021bi online pe care elevii le pot accesa. Cu00e2nd elevii fac aceste lecu021bii, voi putea trage deoparte grupuri mici cu care su0103 lucrez.
- Succes: Voi u0219ti cu0103 am reuu0219it dacu0103 pot su0103 lucrez bine cu grupuri mici u0219i elevii mei au atins obiectivele didactice pe care le-am stabilit pentru ei online.
- Problemu0103: Mi-au0219 dori ca elevii su0103 lucreze u00eempreunu0103 u00een proiecte de cercetare, dar cinci minute dupu0103 ce u00eencep cercetarea, urmu0103resc videoclipuri cu cu0103u021beluu0219i pe YouTube. Elevii mei nu u0219tiu su0103 cerceteze!
- Obiectiv: Intenu021bionez su0103 u00eencerc o activitate de u00eenvu0103u021bare bazatu0103 pe proiecte u00eempreunu0103 cu elevii mei. Vom lucra la aceastu0103 activitate u00een fiecare zi de vineri u00een urmu0103toarele douu0103 luni. Obiectivul meu este su0103 u00eei u00eendrum pe parcursul colaboru0103rii u0219i cercetu0103rii consecvente spre un obiectiv comun.
- Succes: Elevii mei se concentreazu0103 cu succes pe un obiectiv de cercetare o perioadu0103 u00eendelungatu0103.
- Problemu0103: Simt cu0103 toate ru0103spunsurile la testele pe care le dau pot fi gu0103site acum pe Google. Teoretic, folosind Google, elevii pot cu0103uta u00een doar cu00e2teva secunde u00eentrebu0103rile din cadrul testului. Acest lucru mu0103 face su0103 cred cu0103 ceea ce mu0103 au0219tept su0103 u201eu0219tieu201d elevii mei este irelevant astu0103zi.
- Obiectiv: u00cemi place ideea de u00eenvu0103u021bare aprofundatu0103. Mi-am dat seama cu0103 nu am nevoie ca elevii su0103 u0219tie ceea ce pot su0103 caute. Voi folosi dispozitivele lor u00eenvu0103u021bu00e2ndu-i cum su0103 punu0103 u00eentrebu0103ri u00een mod eficient u0219i cum su0103 caute ru0103spunsurile. Procedu00e2nd astfel, vom avea timp su0103 exploru0103m u0219i su0103 creu0103m la un nivel mai profund.
- Succes: Voi identifica obiectivele didactice specifice pe care vreau su0103 le cunoascu0103 elevii. Voi cere elevilor su0103 creeze un site u00een Site-uri Google u00een care u00eeu0219i pot demonstra nivelul de asimilare a obiectivului didactic. Dacu0103 ei reuu0219esc, voi considera asta o reuu0219itu0103!
- Problemu0103: Am douu0103 probleme: (1) cu00e2nd discutu0103m despre un eveniment la ora de istorie, iau cuvu00e2ntul mereu aceeau0219i elevi u0219i (2) discuu021biile abia u00eencep su0103 prindu0103 interes cu0103 ora se u0219i terminu0103.
- Obiectiv: u00cemi place foarte mult ideea de predare inversatu0103! Vreau su0103 inversez orele de istorie din acest an pentru a experimenta sistemele de reacu021bie ale elevilor (du00e2ndu-le tuturor ocazia de a se exprima) u0219i pentru a avea timp pentru discuu021bii mai avansate despre evenimente istorice importante.
- Succes: Voi u0219ti cu0103 am reuu0219it dacu0103-i fac pe cei mai u00eencu0103pu0103u021bu00e2nau021bi su0103 ia cuvu00e2ntul la ore (fie virtual, fie direct).